Secuencia Didáctica: recursos y aplicaciones para el desarrollo de un aprendizaje eficaz.
Blog con fines educativos para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje en el proceso áulico.
Técnicas de aprendizaje.
Cuando se habla de las técnicas de aprendizaje se debe hacer primero una diferenciación de las estrategias de aprendizaje ya que es muy frecuente que se confundan estos dos vocablos. El primero se refiere a las diversas herramientas que utilizan los estudiantes para facilitar y mejorar la adquisición de conocimientos; mientras que el segundo término, se refiere a una serie de acciones que hay que seguir para obtener el objetivo deseado. Según Choque, E. y Zanga, M. (2011), definen la técnica de aprendizaje o estudio de forma separada para una mayor comprensión; donde técnica toma el significado de” habilidad, uso de procedimiento” que son utilizados por los alumnos y profesores; mientras que el aprendizaje, se refiere a una “actividad personal consciente y voluntaria, en la que se pone en funcionamiento todas las capacidades”.
Características de las técnicas de aprendizaje.
Las técnicas de estudio están definidas como procedimientos (conjunto de pasos y habilidades) que un estudiante adquiere y emplea de manera intencional como instrumento flexible para aprender y solucionar problemas y exigencias académicas.
- Incluyen orientaciones prácticas para sistematizar y optimizar creativamente el proceso del aprendizaje.
- En el campo educativo, las técnicas de estudio, junto con los hábitos de trabajo intelectual son para el estudiante, recursos necesarios para proceder y realizar el estudio con seguridad, dominio y mayor garantía de éxito.
- Las técnicas de aprendizaje no solo son un medio, sino maneras, formas y una mentalidad de estudio.
Importancia de las técnicas de aprendizaje:
Darle a conocer a los estudiantes el uso adecuado de las técnicas de estudio las cuales son definidas como métodos, estrategias y/o procedimientos que facilitan el saber, es importante porque permite simplificar la información que se desea adquirir de manera simple permitiéndole a los alumnos obtener una mejor preparación en cuanto a aprendizaje significativo se refiere y un destacado manejo de la indagación con que cuenta.
Las diferentes técnicas existentes aunque no garantizan el aprendizaje, ayudan al aprendiz a manejar de modo eficaz la información y llevar un control de lo que desea estudiar de manera ordenada. Cabe destacar que las personas deben escoger el método que se adecue más a sus necesidades.
Referencias.
Bernardo, J. (2000). Cómo aprender mejor. Estrategias de aprendizaje. (3a. ed.) Madrid: Ediciones RIALP S.A.
Contreras, V. Cuba, V. Flores, G. Salinas, P. y Sulca, M. (2017). Métodos de estudio. [Documento en línea]. Disponible: